Con la intención de difundir y reflexionar sobre el concepto de Patrimonio 2.0, así como de recoger y reflejar la opinión de los alumnos del I.E.S Benazaire, pasamos la mañana  en clases de primero y segundo de bachillerato.

Allí hemos podido hablar del Patrimonio, de su significado, su valor y algunos conflictos que conllevan su conservación y mantenimiento. También trabajamos el concepto “2.0″ de creación colectiva con el uso de herramientas digitales y analógicas.
Gracias a la implicación y buena disposición de alumnxs y profesorxs (¡¡gracias a todxs!!) hemos podido recoger una amplia visión de aquello que consideran posee valor patrimonial. Poco a poco iremos reflejando en la cartografía los resultados de su participación.

Estas dinámicas continuarán a lo largo de la semana que viene. En posteriores citas podremos trabajar directamente con la herramienta cartográfica y el concepto de neogeografía.